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Ullrich Amlung u.a. »Die alte Schule überwinden«
Auf der Basis bisher nicht ausgewerteten Quellenmaterials versuchen die Autorinnen und Autoren, sich in ausgewählten Detailuntersuchungen der reform-pädagogischen Schulwirklichkeit zwischen Kaiserreich und Nationalsozialismus anzunähern. Berichte über Zentren reformpädagogischer Unterrichtspraxis und Schulpolitik stehen neben Fallstudien städtischer und ländlicher Versuchsschulen. Schulfarm Insel ...
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