Thüringer Lehrer bekommen mehr Geld
Erfurt. Lehrer an Thüringer Regelschulen sollen vom 1. Januar 2018 an mehr Geld bekommen. Darauf haben sich das Bildungs- und das Finanzministerium sowie die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) und der Thüringer Beamtenbund in einem Spitzengespräch geeinigt. Die Landesregierung werde dafür jährlich 8,5 Millionen Euro zur Verfügung stellen, teilte das Bildungsministerium am Freitag mit. Konkret sollen alle Regelschullehrer eine Zulage von 50 Prozent der Differenz der Besoldungsgruppen A12/E11 zu A13/E13 erhalten. Thüringen folge mit diesem Schritt auch einer Rechtssprechung des Bundesverfassungsgerichts, erklärte Landesfinanzministerin Heike Taubert (SPD). Der Landesvorsitzende des Thüringer Beamtenbundes, Helmut Liebermann, nannte die Einigung einen »hart erkämpften ersten Schritt«. dpa/nd
Das »nd« bleibt. Dank Ihnen.
Die nd.Genossenschaft gehört unseren Leser*innen und Autor*innen. Mit der Genossenschaft garantieren wir die Unabhängigkeit unserer Redaktion und versuchen, allen unsere Texte zugänglich zu machen – auch wenn sie kein Geld haben, unsere Arbeit mitzufinanzieren.
Wir haben aus Überzeugung keine harte Paywall auf der Website. Das heißt aber auch, dass wir alle, die einen Beitrag leisten können, immer wieder darum bitten müssen, unseren Journalismus von links mitzufinanzieren. Das kostet Nerven, und zwar nicht nur unseren Leser*innen, auch unseren Autor*innen wird das ab und zu zu viel.
Dennoch: Nur zusammen können wir linke Standpunkte verteidigen!
Mit Ihrer Unterstützung können wir weiterhin:
→ Unabhängige und kritische Berichterstattung bieten.
→ Themen abdecken, die anderswo übersehen werden.
→ Eine Plattform für vielfältige und marginalisierte Stimmen schaffen.
→ Gegen Falschinformationen und Hassrede anschreiben.
→ Gesellschaftliche Debatten von links begleiten und vertiefen.
Seien Sie ein Teil der solidarischen Finanzierung und unterstützen Sie das »nd« mit einem Beitrag Ihrer Wahl. Gemeinsam können wir eine Medienlandschaft schaffen, die unabhängig, kritisch und zugänglich für alle ist.
