Schule

Die Schule bleibt im Dorf

Bürgerentscheid-Erfolg in Thüringen strahlt aus

Wem gehört der Mief?

Dreckige Schule stand kurz vor der Schließung

Gesundheitsamt wollte Friedrichshainer Grundschule wegen katastrophaler Hygienezustände dicht machen

Lebenskunde ohne Ehrfurcht vor Gott

NRW: Humanisten wollen weltanschauliche Alternative zum Religionsunterricht / Gericht entscheidet über Klage

Streit um das Fach Erdkunde

Mangelhafte Noten in naturwissenschaftlichen Fächern kann ein angehender Abiturient nicht mit guten Noten in Erdkunde ausgleichen. Das Fach Erdkunde gehöre zu den Gesellschaftswissenschaften, urteilte das Verwaltungsgericht Trier am 2. Dezember 2013 (Az. 5 K 643/13.TR).

Ins »Bildungsexil« nach Belgien

Frankreich hat enormen Nachholbedarf, was den Umgang mit Autismus betrifft

Schüler zweiter Klasse

Tausende französische Kinder sind von ihrem Grundrecht auf Bildung ausgeschlossen

Für Führer und Volk

Abituraufsätze preisen das Sterben

Senat erwägt bei Religionsunterricht draufzulegen

Rot-Schwarz stellt Neuverhandlungen der strittigen Zuschüsse für das kommende Jahr in Aussicht

Mehr Geld für Musikschulen

Der lange Weg zur Umbenennung

Nazis als Namensgeber: Ein Fall aus Regensburg zeigt die Schwierigkeiten sie wieder loszuwerden

Unterricht auf der Straße

Trotz Warnungen der Schulbehörde demonstrierten in Hamburg Tausende Schüler für Geflüchtete aus Afrika

Keine ethnische, sondern eine soziale Frage

Jürgen Amendt über den Begriff »Schüler mit Migrationshintergrund«

Schanghaien ist obsolet

Bundeswehr I: Werbung im Klassenzimmern und Jobcenter

Schulfrieden

Christin Odoj über Berlins schlagkräftige Schüler

Zunehmende Gewalt an Schulen

Beschränkte Sicht auf Behinderte

Oberhavel will Wohnheim der Regine-Hildebrandt-Schule in Birkenwerder schließen

Handbuch gegen Ausgrenzung

In einem Anti-Gewalt-Projekt lernen Schüler, sich gegen Mobbing zu wehren

Gegen die Paukschule

Hamburg: Initiative will zum G9-Gymnasium zurück

Ein Propagandainstrument

PISA taugt nicht zur Verbesserung von Bildungsqualität, meint der PISA-Kritiker Wolfram Meyerhöfer