Weniger Handwerker erhielten Meisterbrief
Halle. In Sachsen-Anhalt haben 2017 einem Zeitungsbericht zufolge so wenige Handwerker einen Meisterbrief verliehen bekommen wie lange nicht mehr. Zwischen Januar und Dezember hätten 294 Handwerker ihre Ausbildung mit diesem höchsten Abschluss beendet, berichtet die »Mitteldeutsche Zeitung«. Das waren demnach zehn Prozent weniger als im Jahr zuvor und sogar knapp 40 Prozent weniger als 2013. Die Handwerkskammer Halle verwies zur Begründung für den Rückgang darauf, dass es heute weniger 20- bis 30-Jährige als früher gebe. Zudem stünden die Handwerksbetriebe in Konkurrenz mit den Hochschulen. Angesichts der wachsenden Zahl von Studenten gibt es laut der Kammer weniger potenzielle Meisterschüler. Die Landesregierung versucht seit Mitte 2017, mit einem Förderprogramm mehr Meister für den Schritt in die Selbstständigkeit zu bewegen. dpa/nd
Das »nd« bleibt. Dank Ihnen.
Die nd.Genossenschaft gehört unseren Leser*innen und Autor*innen. Mit der Genossenschaft garantieren wir die Unabhängigkeit unserer Redaktion und versuchen, allen unsere Texte zugänglich zu machen – auch wenn sie kein Geld haben, unsere Arbeit mitzufinanzieren.
Wir haben aus Überzeugung keine harte Paywall auf der Website. Das heißt aber auch, dass wir alle, die einen Beitrag leisten können, immer wieder darum bitten müssen, unseren Journalismus von links mitzufinanzieren. Das kostet Nerven, und zwar nicht nur unseren Leser*innen, auch unseren Autor*innen wird das ab und zu zu viel.
Dennoch: Nur zusammen können wir linke Standpunkte verteidigen!
Mit Ihrer Unterstützung können wir weiterhin:
→ Unabhängige und kritische Berichterstattung bieten.
→ Themen abdecken, die anderswo übersehen werden.
→ Eine Plattform für vielfältige und marginalisierte Stimmen schaffen.
→ Gegen Falschinformationen und Hassrede anschreiben.
→ Gesellschaftliche Debatten von links begleiten und vertiefen.
Seien Sie ein Teil der solidarischen Finanzierung und unterstützen Sie das »nd« mit einem Beitrag Ihrer Wahl. Gemeinsam können wir eine Medienlandschaft schaffen, die unabhängig, kritisch und zugänglich für alle ist.
